TAREA 1

Bien, que he aprendido bufff... pues aunque no lo parezca más de lo que me pensaba, porque como no tenia ni idea por donde coger esto (que la verdad no es tan y tan dificil), pues me he tenido que informar y buscar por internet, y preguntar a algunos amiguetes (para que negarlo), y he aprendido a hacer el blog (nivel básico).

Para mi el blog es una manera de compartir archivos de distintos tipos de manera ordenada y a la vez divertida, y te ayuda a estar en contacto con tus amigos y compañeros de forma permanente.

En un blog puedes aprendre muchísimo de las experiencias y de los conocimientos de diferentes personas. Con los contenidos y la información que contiene cada uno de los blogs que se crean pueden enriquecerse los conocimientos de cualquier estudiante o persona.

Además el término educar no sirve solamente para las personas que estan en edad escolar, ni tampoco se centra en la adquisición de conocimientos, sino en la formación personal y continua de todos. Todos debemos tener la posibilidad de aprender a aprovecharnos de la nueva sociedad del conocimiento que acaba de nacer, y quien no lo haga, no podrá sobrevivir cultural y laboralmente hablando. Y esta formación personal se tiene que expresar en forma de creatividad, que no es otra cosa que la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.

Un aspecto fundamental de los blog es su característica comunicativa. Este es uno de los aspectos que brilla por su ausencia dentro de los centros escolares. Este hecho, en internet se consigue de forma sencilla y natural simplemente participando en la Red con un blog. Aunque hay que hacer que se utilice de una forma más correcta para aprender, es decir, para que se pueda utilizar correctamente en el ámbito educativo.

Finalmente quiero decir que los contenidos de internet son principalmente textuales, pero se enriquecen con la multimedia. De esta forma, la publicación rápida y sencilla en internet ha conseguido que se valore la palabra escrita, que estaba en trance de desaparición hace sólo unos años. Esto a su vez ha provocado una toma de conciencia sobre la escritura y sobre la apropiada estructuración de los contenidos. Pero los contenidos se han visto enriquecidos por la inclusión de elementos multimedia en internet, lo que ha favorecido el aspecto educativo de la Red.

Para concluir hay que decir que para enfocar un blog del lado educativo hay que:
-Buscar objetivos realistas y concretos que tengan un desarrollo sencillo.
-Escribir contenidos que expresen la experiencia y la opinión personal ya que con ello se favorece la libre expresión personal y la respuesta por parte de los lectores.
-Se debe buscar el debate de ideas, pues esto enriquece nuestro conocimiento y nos hace ponernos en lugar del otro, es decir, provoca nuestra empatía.
-Escribir de manera continuada y habitual, pero sin prisas ya que esto refuerza el carácter temporal del aprendizaje, que suele darse conforme vamos viviendo y experimentando novedades, y lo sitúa así en un ámbito cotidiano y familiar.
-Indagar en los motivos y en las consecuencias de cualquier experiencia. No deberíamos quedarnos con la noticia escueta y simple. Si analizamos las causas, podremos comprobar el desarrollo que ha experimentado cualquier experiencia, lo que resulta muy didáctico, igual que si reflexionamos sobre las posibles consecuencias, pues ello nos enseña a predecir, que es la base de toda buena toma de decisiones.
-Extraer de las experiencias y los acontecimientos lo que nos vale para nuestro desarrollo personal buscando sobre todo aquello que nos interesa y dejando a un lado lo que nos distraiga de nuestros objetivos. De esta forma, expresaremos en el blog lo que nos ha valido para nuestra formación y no lo que nos aleje de ella.

Como último apunte decir que editando weblogs se aprende a organizar los discursos, a fomentar el debate, a construir la identidad, a crear comunidaddes de aprendizaje y a comprometerse con la audencia.